地理论文_川西地区的地理研学旅行设计 - 洛阳师范学院学报杂志社投稿

来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。一、投稿方式： 1、请从我刊官网直接投稿。 2、请从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。二、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

地理论文_川西地区的地理研学旅行设计

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

0 引言

1 研学基地与路线

2 研学主题与目标

3 研学课程实施内容

3.1 前期准备

3.2 课程内容

4 结语

文章摘要:在国民经济水平不断提高与旅游业跨界融合发展的背景下,随着素质教育不断完善深化,人们对"研"与"学"的要求越来越高,研学旅行市场的发展潜力逐步释放。而阿坝师范学院所处的汶川南部地区研学旅行仍存在很多问题。所以从研学课程实践、研学课程实施等方面,设计以学生为主体的汶川特别旅游区研学旅行课程,围绕地理核心素养,建立川西民族地区师范院校地理学专业化研学课程体系,促进高师地理学课程综合性实践教学改革。

文章关键词:研学旅行,地理素养,汶川特别旅游区,

项目基金:国家级大学生创新创业项目（202010646034、S202010646034）,

论文作者:杨佳媛廖浩灵侯雨乐

作者单位:阿坝师范学院资源与环境学院

论文分类号: G652;K90-4

相关文献:地理实践力培养的过程性评价探究——基于乡土课程资源开发的实例.《地理教育》
发挥区位优势,打造中小学生地方研学旅行基地研究——以陕西西安为例.《旅游纵览(下半月)》
.《》
地理核心素养视角下的综合型研学旅行课程初探——以甘肃省河西走廊为例.《地理教学》
课程目标设计:依据、原则及其基本流程.《教育与职业》
四川研学旅行发展现状及对策研究.《四川省干部函授学院学报》
深度推进研学旅行要重视的几个问题.《教育科学论坛》

相似文献:那片神奇的土地川西摩旅攻略.....作者:杜启弘,刊载期刊：《摩托车》
川北古道时空交错.....作者:李军,王强,刊载期刊：《中国民族博览》

相关文章:【研究生涯第一课】模块一：科研思维培养 —从科学范式的角度看科研选题的原创性.....作者:白峰杉
【研究生涯第一课】模块一：科研思维培养 —北大学生写作指导的探索与实践.....作者:孙华
【研究生涯第一课】模块二：科研工具分享-文献管理和高效阅读.....作者:宋飞
【研究生涯第一课】模块二：科研工具分享-常用中外文学术数据库在科研创新中的应用.....作者:王媛
【研究生涯第一课】模块三：学术基础研究方法及论文阅读方法（上午）-学术研究必备的基本能力.....作者:张清民
【研究生涯第一课】模块三：学术基础研究方法及论文阅读方法（上午）-研究生期间的阅读与写作.....作者:苗怀明
【研究生涯第一课】模块三：学术基础研究方法及论文阅读方法（下午）-文献阅读与综述撰写.....作者:张德权
【研究生涯第一课】模块三：学术基础研究方法及论文阅读方法（下午）-自然科学学术研究方法.....作者:陈登宇

文章来源：《洛阳师范学院学报》网址: http://www.lysfxyxb.cn/qikandaodu/2021/0824/647.html